1.服務于中國的教育事業 為中國的教育事業服務,是力爾材料力學教學力學試驗設備試驗機研制的源動力,中國的富強必須依靠教育事業的發展,教育的發展不是光靠口號喊出來的,是靠每一個教育工作者的辛勤勞動,一磚一瓦建設出來的 2.有利于學校的教學實驗 力爾材料力學教學試驗機,專為高校的教學試驗服務,為此,它非常好地實現了教學試驗設備最重要的兩個要求: ①操作最簡單。設備的操作按照最簡單要求設計,即要求不需要任何培訓,自己看一下簡單的操作說明,或者聽使用過的人三言兩語的介紹,就可獨立進行操作。 ②安全性高,按照設定的試驗路徑操作都不會發生危險。通過對電氣系統的自鎖或互鎖設計;通過對按鈕板的巧妙構思安排;通過對運動機械部件的有效隱藏;通過對過載、實驗完畢的自動停機等等,完全實現了對學生實驗設備要求安全第一的目標。 3.采用最具現代化的技術 力爾材料力學教學試驗機能做到操作最簡單,并不說明它技術也簡單,恰好說明它技術不簡單。盡量采用最現代化的技術是設計中始終堅持的理念之一。這使得力爾材料力學教學試驗機處處散發著現代化的氣息。 4.賦予設備人性化、智能化的特點 設計設備所追求的理念之一是賦予設備人性化、智能化的特點。不需培訓,軟件設置了試驗路徑,操作者按此路徑點擊便可順利將試驗進行到底,操作錯誤不會導致試驗失敗。 5.滿足需求 主要表現在: ①多功能:一機完成材料力學的全部基本試驗,他必定為用戶省卻了資金,省卻了設備占地。 ②牢固的機體機件、簡易的操作設計,使用戶省卻了維修、培訓的時間精力。 ③設備落地即可使用,不必打基礎,省卻了安裝的費用及麻煩,帶來了設備移動的靈活性。 ④全電子控制,噪音極小、永無油跡,極具環保特色。 ⑤為新功能開發預留各種手段:新試驗夾頭連接容易;尚有雙端10路接線端子供客戶開發使用。
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